Πολιτισμός και ψηφιακά μέσα

Κωδικός: ΕΠ687

Εξάμηνο: 6, 8

Μονάδες ECTS: 6

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Συμμετέχουμε καθημερινά σε συστήματα που οργανώνουν τι βλέπουμε, τι αξίζει, τι γίνεται trend και τι θεωρείται ‘φυσιολογικό’. Πλατφόρμες, αλγόριθμοι και τεχνητή νοημοσύνη, μαζί με εμάς που τα χρησιμοποιούμε, συν-διαμορφώνουν τους τρόπους με τους οποίους παράγονται νόημα και αξία.

Το μάθημα εξερευνά τον σύγχρονο ψηφιακό πολιτισμό όχι ως τεχνολογία, αλλά ως διαδικασία παραγωγής νοήματος στο παρόν. Ξεκινώντας από καθημερινές ψηφιακές πρακτικές, θέτει ερωτήματα, όπως:

Πού και πώς κυκλοφορεί σήμερα το πολιτισμικό περιεχόμενο;
Πώς και γιατί γίνεται κάτι ορατό ή μένει στο περιθώριο;
Πώς η τεχνητή νοημοσύνη επηρεάζει την αισθητική και το περιεχόμενο της κουλτούρας μας;
Γιατί το παρελθόν επιστρέφει ως trend και ‘πουλάει’;
Σε τελική ανάλυση: ποιος παράγει νόημα στον ψηφιακό πολιτισμό και με ποιους τρόπους;

Το μάθημα συνδυάζει τη μελέτη επιλεγμένων θεωρητικών κειμένων με σύντομες εφαρμοσμένες ασκήσεις που βασίζονται στην παρατήρηση, ανάλυση και κριτική επεξεργασία σύγχρονων ψηφιακών πολιτισμικών πρακτικών.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Μ. Κοκκώνης, Γρ. Πασχαλίδης, Φ. Μπαντιμαρούδης (επιμ.), Ψηφιακά μέσα. Ο πολιτισμός του ήχου και του θεάματος, Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα 2010. (Κωδικός βιβλίου στον Εύδοξο: 11878).
Δ. Παπαγεωργίου, Ν. Μπουμπάρης, Ελ. Μυριβήλη (επιμ.), Πολιτιστική αναπαράσταση, Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα 2006. (Κωδικός βιβλίου στον Εύδοξο: 11752).
Ιουλία Πεντάζου, Ιστορία σε έκθεση/πρακτικές ψηφιακού σχεδιασμού, Εκδόσεις ΕΑΠ, Αθήνα 2019.
Νίκη Νικονάνου (επιμ.), Μουσειακή μάθηση και εμπειρία στον 21ο αιώνα, ΣΕΑΒ 2015, https://repository.kallipos.gr/handle/11419/712
Τ. Δημητρούλια, Κ. Τικτοπούλου, Ψηφιακές λογοτεχνικές σπουδές, ΣΕΑΒ 2015, https://repository.kallipos.gr/handle/11419/5827

Αναλυτικό περίγραμμα μαθήματος